飛行技術專業學生實習現場。
前所未有的專業調整優化力度，對安陽工學院來說不僅是機遇，也是挑戰。安陽工學院正昂首闊步踏上新的征程，錨定打造特色鮮明的應用型大學新的使命任務，緊抓發展機遇，不斷釋放發展潛能，全面提升辦學實力，努力創造新的輝煌。
安陽工學院始建于1983年，四十多年砥礪奮進，四十多年櫛風沐雨，如今的安陽工學院圍繞河南省七大產業集群、安陽市四大千億級產業和低空經濟發展，全面提升教育質量，為地方經濟建設和社會發展提供了有力的人才支撐。近年來，該校全力打造航空辦學特色，聚焦服務低空經濟發展，把通航、無人機等作為重點建設方向，通過優化調整學科專業布局、優化資源配置、深化產教融合、重點投入，提升航空相關學科專業教學質量和科研實力，實現學科發展、專業設置、人才培養與社會發展的有效對接，取得豐碩成果，助力安陽低空經濟實現高質量發展。那么，安陽工學院是如何搶抓機遇，應對外部環境變化，不斷提升航空特色專業人才培養質量的呢？
加大學科建設力度
打造航空辦學特色
隨著安陽市“航空+文旅+產業”經濟業態的逐步形成，低空經濟高速發展。安陽工學院以新工科建設為目標，按照“撤、增、鍛、塑、轉”并舉的原則，以低空經濟、航空等作為重點建設方向，全力打造航空辦學特色。學校于2012年開設了飛行技術本科專業并創辦飛行學院，成為全國第九所、河南第一所培養民航飛行員的高校。圍繞建設特色鮮明應用型本科大學目標，不斷加快學科專業建設，已形成航空特色、以工為主、理工結合、多學科交叉融合的學科專業體系。學校目前開設有飛行技術、飛行器適航技術、飛行器質量與可靠性、飛行器制造工程等4個航空類專業，另有機場運行與管理、管制與簽派、航空電子、航空安全工程、航空物流、民航服務、機場建設、航空食品8個航空類專業方向。累計培養機務維修人員200余人，培養民航飛行駕駛員超400人，簽派、機務、乘務等航空領域人才2000余人。
此外，該校建有具有獨立資質的 CCAR-147部飛機維修培訓機構和考點、機場運行管理員高級職業技能培訓點和航空英語等級考點，與河南航投、安陽市政府共同成立“河南省新絲路國際飛行學校有限公司”，具備民用航空器駕駛員執照培訓、運動類駕駛員執照培訓等資質。擁有波音737-300、小鷹 500教練機等6架實訓飛機，建有民航CBT、陸空通話、飛行模擬等30個實訓室。
不斷加大學科建設力度，科研實力進一步增強。該校持續推進航空類學科建設。目前建有1個省級重點學科——交通運輸學科，建有“河南省航空復合材料螺旋槳及旋翼工程研究中心”“農業農村部航空植保重點實驗室”等30個省部級航空類教學科研平臺。主持多項國家級、省部級項目。學校設有省級一流專業建設點——飛行技術專業、省級一流本科課程2門、省級特色行業學院——智慧民航學院。獲省級虛擬仿真實驗項目3項、省級教育教學成果一等獎2項。
成立產教合作基地，開展相關技術研究開發。學校積極融入安陽紅旗渠機場前期建設、參與豫北航空經濟協作區發展的規劃，尋求民航類專業發展契機。
學校師資力量雄厚，擁有享受國務院政府特殊津貼專家、省管專家、省級學術技術帶頭人、省科技創新杰出人才等高級人才近60人。從事航空教學科研教師100余人，具有飛行員執照4人、飛機維修人員執照8人、簽派執照及800小時飛行簽派員3人。
創新協同育人模式
塑造航空專業亮點
該校聚焦航空制造產業，提升空域管理水平，助力低空消費、低空制造、低空服務、低空管理全鏈條融合發展，結合辦學特色和現有辦學基礎，明晰發展新質生產力的靶向性，科學設置戰略性新興產業、交叉學科專業。
瞄準低空空域管理體系建設和應用開發研究方向，新增“智慧交通專業”；針對無人機控制及其關鍵技術方向，新增“智能飛行器技術專業”“無人駕駛航空器系統工程專業”；針對無人機檢測技術與無人機適航審定創新研究方向，新增“飛行器運維工程專業”；針對安陽是國內唯一一個擁有運輸機場和三個通用機場的地級市，機場管理服務和空中客艙服務人員缺乏現象，新增“航空服務藝術與管理專業”；針對國家加快推進通用航空基礎設施建設，機場建設進入快車道趨勢，新增“智能建造與智慧交通專業”。這將進一步豐富學科專業體系、促進辦學特色凝聚，更進一步促進人才鏈、創新鏈與產業鏈精準對接，為地方經濟的轉型升級與高質量發展注入新的活力。
該校相關專業逐步向服務低空經濟轉型的同時，注重做大做強低空經濟領域人才培養，形成“低空經濟+”培養模式。結合河南省“十四五”航空經濟發展規劃、安陽市“十四五”航空經濟發展規劃，聚焦航空運輸、低空經濟與區域經濟協同發展戰略需求，該校通過組建通用航空與飛行學院、機械與制造工程學院、無人機控制與電子信息工程學院、航空服務與文化傳媒學院、土建與交通運輸學院，加快培育和吸引航空領域優秀人才和高水平創新團隊。積極與北京航空航天大學、中國航空工業集團有限公司、昆明航空有限公司、中國電子科技集團公司無人機系統研發中心、省藍天實驗室、美國航空運動協會（ASA）等航空高校、企業、科研院所和相關行業協會開展合作，共建研發平臺，創新協同育人模式，打造高水平空域服務學科專業亮點。
搭建科技創新平臺
為高水平航空人才培養注入新動能
搭建高水平學術交流平臺、高質量科研平臺。營造開放共享的學術氛圍，為高水平航空人才培養注入新動能、開拓新空間。自2017年創辦以來，該校已經連續舉辦七屆海峽兩岸民用航空發展與人才培養論壇，為海峽兩岸民用航空人才培養、高校與民航企業搭建了相互交流的平臺，吸引了海峽兩岸及日本、韓國航空界、教育界、產業界的眾多單位和專家學者參與，產生了良好的社會效果。
堅持走國際化發展道路，不斷加強與國（境）外高水平大學之間的交流與合作，引進國（境）外優質教育資源。與48所國（境）外大學、研究機構建立了友好合作關系，與英國提賽德大學等舉辦了3個中外合作辦學本科教育項目，與俄羅斯莫斯科國立民用航空技術大學聯合舉辦非獨立法人的國際辦學機構——安陽工學院莫斯科航空科技學院。
近三年來，學校學生在各類科技創新活動競賽中，獲得國際獎項12項、國家級獎項438項、省級獎項1229項。近日，河南省教育廳公布了2024年河南省大學生創新大賽暨中國國際大學生創新大賽河南賽區選拔賽獲獎名單。學校共入圍45個優秀項目參加省賽，最終獲得一等獎1項、二等獎8項、三等獎5項，入圍數量和獲獎總數再創新高。
航空產業的騰飛也為安陽工學院發展提供了新的戰略機遇，學校將按照“做好做強工科，做優做特航空、無人機、低空經濟”的要求，主動搶抓機遇，加快推進高質量教育體系建設，不斷拓展內涵發展新賽道，塑造高質量發展的新動能新優勢，為把學校建設成為特色鮮明的應用型大學而努力奮斗，為中國式現代化建設河南實踐作出新的更大貢獻。（李樹華 付亮）
